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，吐槽道：“要不你去问人家要个微信？”
宁小芸眼睛一亮，道：“好啊。我就跟他说：嘿！哥们，我家湘湘想要你的微信，快把二维码掏出来。”
“你敢！”陆湘儿羞恼的拿小拳拳捶她。
两人的打闹，引起了老师的注意。
老师咳嗽一声，道：“好了，准备开始合奏，李斯特，准备。”
听到口令，所有学生都捧起乐器，做好准备。
陆湘儿赶忙站起来，站到小提琴组第一排，将小提琴搭在肩上，右手捏着琴弓，准备开始合奏。
合奏课老师转向方醒，指着乐谱的一个位置，道：“待会你从这里进。”
方醒点头答应：“好。”
安排好之后，老师回到教室中间，指挥管弦组开始演奏。
等到了钢琴要进的时候，老师回头用指挥棒朝方醒的方向点了一下，小声提醒：“钢琴进。”
方醒手指在钢琴黑白键上快速敲击一下，弹出一声响亮清脆的音符，然后开始跟随着乐谱弹奏。
弦乐组、木管组、铜管组同时演奏，悠扬的交响乐传出。
有了老师的指挥，合奏十分整齐。
陆湘儿站在小提琴组第一排，右手捏着琴弓开始拉奏。
琴弓在琴弦上来回往复，耳中听着十几种乐器合奏出的旋律，嘴角渐渐浮现笑容。
她喜欢这种感觉，能让她回到儿时的感觉里。
温暖，充满阳光。
她喜欢小提琴，很想争取小提琴组的首席的，所以平时练琴很努力，虽然也有一部分原因是母亲管得严。
宁小芸是大提琴组的，她就没那么认真了。
靠着还不错的天赋，拉得也还行，但她对年级的大提琴首席没那么在意。
悠扬的钢琴协奏曲在教室中回荡。
不过，偶尔还是会有学生出错，或者是拍子没跟上。
老师发现之后，会走上去，用手势提醒他加快速度跟上拍子。
李斯特顺利的演奏下来，整体效果还不错，至少是瑕不掩瑜。
这对二年级的学生来说，已经很不错。
老师开始挨个点出学生的问题。
大部分的问题都是谱子不够熟，拍子没跟上，或者是拍子快了。
能考进东音管弦系的，本身的功底还是可以的，就是合练的次数少。
时间在音乐中悄然过去。
下课铃声
